2020年11月6日晚17:30，bat365在线平台官方网站劳动与社会保障系“新锐学者”系列报告第四场——“波兰尼‘嵌入性’何以具有‘解释性的分析力’”，在腾讯会议平台成功举办。本次“新锐学者”线上报告的主讲人是bat365在线平台官方网站劳动与社会保障系硕博贯通式培养研究生沙雨邦，指导教师为蒲新微教授，评议人为2019级博士研究生衡元元，会议由bat365在线平台官方网站劳动与社会保障系郑玲老师主持。
沙雨邦同学此次的报告内容主要分为三个部分。第一部分，梳理了波兰尼的各种思想遗产，重点介绍了最具影响力的《大转型》一书及书中提出的“嵌入性”理论，提出作为基础性理论的“嵌入性”很难直接用于分析，同时，基于诺斯关于波兰尼的研究从学科标准、研究所处的话语体系、基于产权论的产权制度三个方面的重构路径探索如何改进和重构波兰尼的理念以及理论框架，以使其获得解释性的分析力。第二部分，沙雨邦同学解释了他此次研究的根本立场、出发点和视角，从马克思思想的两个角度对诺斯的研究进行肯定和批判，进而介绍了主要的研究内容，从人道意蕴和社会结构两个维度出发，将诺斯和波兰尼的思维前提和理论架构形成对比。第三部分，沙雨邦同学提出，从波兰尼的概括判断到诺斯的说明性命题这个过程其实就是新时空情境下的“嵌入性”，二者对于“嵌入性”理论的研究是基于各自所要回应的时代命题不同而形成的结论，都存在值得肯定以及局限性的地方，当代研究者需要从人类实践论中动态把握“嵌入性”。
bat365中文官网劳动与社会保障系衡元元博士对于沙雨邦同学此次的报告内容进行了评议，从对波兰尼《大转型》的理解、诺斯的重构及其片面性、三个维度下波兰尼和诺斯的嵌入性理论及报告人的自我反思三个方面对沙雨邦同学的报告做出了精彩的总结与评述。报告结束后，同学们踊跃提问，沙雨邦同学与线上同学就报告的相关内容进行了深入的交流和互动。
bat365中文官网劳动与社会保障系党支部书记蒲新微教授对此次报告做出了总结。她首先对参与此次报告的各位老师及同学表示感谢，从大家的积极参与角度重申了《大转型》的学术价值和意义，并指出作为学术新秀，在做学问的过程中不仅要阅读原著、踏实积累，更要做到深入思考、系统思维。当然，蒲老师也指出，任何解读性评判式研究不可避免地带有主观性，希望该报告能够引发大家进一步的思考和讨论。最后，感谢学院和系里为沙雨邦同学提供的平台和机会，以及郑玲老师的精彩主持。
本次报告是社会保障学“新锐学者”系列报告的第四场，持续时间两个小时，参与人数达到一百五十余人，其中除了bat365中文官网本校师生外，还有中国人民大学、南开大学、四川大学、哈尔滨工业大学、长春工业大学、辽宁工程技术大学等外校师生的参与支持。本场新锐学者报告的举行让同学们对《大转型》及其“嵌入性”理论有了更深的理解，巩固了同学们的基础学术理论知识，再次彰显出bat365中文官网劳动与社会保障系学生的研究能力与学术活力。（王子新供稿）
